《陳情表》ppt課件(12頁)[395K]
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資料簡介:
本文有配套教案
幻燈片1
忠則《出師》,
孝則《陳情》。
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讀《出師表》不下淚者,其人必不忠;
讀《陳情表》不下淚者,其人必不孝;
讀《祭十二郎文》不下淚者,其人必不友;(以上蘇軾語)
讀《報任安書》不下淚者,其人必不為人。 (后人續)
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表,是古代臣子向皇帝陳述己見的一種奏章。
我國古代臣子寫給君王的呈文有各種不同的名稱, 戰國時期稱”書”, 到了漢代, 則分為:章,奏,表,議四類. 表的內容多為有敘有議, 但是敘事和議論都帶有感情色彩.
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李密(224—287),一名虔,字令伯,武陽(今四川省彭山縣東)人。父早亡,母改嫁,由祖母劉氏親自撫養。為人正直,頗有才干。曾仕蜀漢為郎,蜀亡以后,晉武帝司馬炎為了鞏固新政權,籠絡蜀漢舊臣人心,征召李密為太子洗馬。他上表陳情,以祖母年老無人供養,辭不從命。祖母死后,出任太子洗馬,官至漢中太守。后被讒免官,死于家中。
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此表是西晉初晉武帝泰始三年(公元267)寫的。魏國后期,魏的實權落在司馬氏手里,到魏元帝曹奐咸熙二年(公元265),司馬炎代魏即帝位,改國號為晉,年號泰始。在此之前兩年,蜀漢(劉備建立的政權)已經滅亡(孫吳到公元280年才滅亡),李密的家鄉由晉統治。李密有學問,所以晉武帝想征他做官。李密原是
蜀漢的舊臣,故國滅亡才三四年,難免有傷感之情,又因為司馬氏陰險多疑,前朝的臣子改事新朝難免有戒心,所以他要堅辭!蛾惽楸怼匪鎸Φ氖菚x武帝這個特殊人物,所寫的又是他最為敏感的問題。
幻燈片6
?
誰在“陳情”
向誰“陳情”
為什么要“陳”
“陳”什么
如何“陳”
幻燈片7
身世孤苦悲涼
祖母情深似海
孝情
先盡孝后盡忠
孝治天下(理)盡忠日長
沐清化蒙國恩
圣朝恩重如山
祖母病篤(情)盡孝日短
忠情
“陳”的方法:融理于情,融情于事,樸素細膩,曲折委婉,以情動人
幻燈片8
晉武帝為什么會答應李密終養祖母的請求?
1、為李密的言辭和情理所動;
2、彰顯孝治天下的恩德。
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藝 術 特 色
1.融情于事。
2.語言形象生動,自然精粹。
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賞析語言
1、四字駢句:簡潔凝練,語勢連貫緊湊,文勢如行云流水般通暢。
2、對偶句:語氣鏗鏘有力,語意簡潔凝練,瑯瑯上口,感情倍感熱切,更具說服力。
3、比喻句:形象生動,感情濃烈,富有感染力。
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孤苦伶仃:
煢煢獨立:
形影相吊:
日薄西山:
氣息奄奄:
人命危淺:
朝不慮夕:
形容孤單困苦,無依無靠。孤苦:沒有依 靠,生活困苦。伶仃:孤獨。
形容孤苦伶仃,無依無靠。煢煢:孤獨無靠的樣子。立:孤單單地呆著。
只有自己的身體和影子互相安慰,形容十分孤單。形:身體。吊:慰問。
太陽快要落山,比喻人衰老臨近殘廢或事物腐朽即將滅亡。。浩冉。
氣息微弱,形容快要斷氣的樣子。氣息:呼吸時進出的氣。奄奄:氣息微弱的樣子。
形容壽命已經不長,即將死亡。人命:壽命。危:危險。淺:不久,時間短。
早晨不能考慮晚上會怎樣,情勢危急,隨時都可能發生變故。
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復習:通 假 字
臣以險釁,夙遭閔兇
九歲不行,零丁孤苦
夙嬰疾病,常在床蓐。
臣密今年四十有四。
閔,通“憫”,憂患
零丁,通“伶仃”,孤獨的樣子
蓐,通“褥”,草席子
有,通“又”。
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古今異義詞:
到;另提一事。
至于成立。
至于成立。
成人自立;(理論)站得住。
九歲不行
不能走路;不可以。
后刺史榮舉臣秀才
優秀人才;科舉中最低級者
無人來做;沒有主意
臣以供養無主
辛酸苦楚;身心勞苦。
臣之辛苦
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古今異義詞:
非臣殞首所能上報
報答皇上;向上級報告
欲茍順私情,則告訴不許
申訴(苦衷);讓別人知道
聽臣微志,庶劉僥幸
幸運;由于偶然的原因而得到成功,或免去災害。
是以區區不能廢遠
謙言私愛;數量少。
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特殊句式
而劉夙嬰疾病
被動句. 嬰疾病——被疾病纏繞,為疾病所困。
被動句. 我申訴苦衷,請求暫 緩赴任,而沒有被允許。
告訴不許
急于星火
狀語后置。比流星的墜落還要急
是臣盡節于陛下之日長
狀語后置。這樣看來,我給陛下盡職的時間還很長。
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