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親愛的老師，你還在我故鄉那長著許多荔枝樹的山村小學任教嗎？你還在背（bēi bèi）著我故鄉的小學生涉過那條湍急的小河嗎？你的音容笑貌時時浮現在我的腦海里，引起我許多美好的回憶。
你走出師范學院的大門，毫不猶豫地踏進我們偏遠的山莊。你絲毫沒有繁華城市小姐的（矯 嬌 驕）氣，吃苦耐勞，穩重端莊，受到了全村父老鄉親和孩子們的喜愛。
那年你才十八歲，像大姐姐一樣時刻關心著我們。我故鄉的山野，那么多的溝溝坎坎，那么多的泥濘（nìng níng）小路。在多風多雨的季節里，放學時，你總是送我們回家。你把褲腿卷得高高，光著腳丫，一個一個地背著我們（淌趟√）過那條脾氣暴躁的小河。浪花濺到你的身上、臉上，雨水打濕你烏黑的頭發，你卻全然不顧。
隔著小河，你向我們頻頻招手，反復叮嚀：“路滑，慢點兒走，明早我來接你們……”你悅耳的聲音讓小河的波浪帶到很遠很遠的地方，你燦爛的微笑像滿山遍野的杜鵑花一樣美麗。
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1. 選擇文中括號里正確的讀音和字，畫“√”。
2. 在（ ）里填上合適的詞語（不能和短文中的相同）。
（ ）的山野（ ）的小路 �。� ）的小河 （ ）的山莊 �。� ）的聲音 （ ）的微笑
3. 短文具體寫了女教師的什么事跡？（簡要寫出來）
4. 聯系短文內容，補充結尾。
5. 請你給這篇短文加一個題目，寫在短文前的橫線上。
參考答案：
1. bēi √ 嬌√ nìng√
2. （美麗）的山野 （彎彎曲曲）的小路�。ㄇ宄海┑男『� （秀麗）的山莊 �。ê榱粒┑穆曇簦ㄌ鹈溃┑奈⑿�
3. 重點寫了女教師冒雨送學生回家，把學生一個個背過小河。
4．如今，我已大學畢業，即將成為一名教師，我決心像您那樣立志于山村教育事業，吃苦耐勞，關心學生，做個和藹可親的老師。
5.恩師
